Ben je een ondersteuner in hart en nieren en werk je graag in een dynamische omgeving? Voor 2 scholen in Amsterdam (het Lumion en Calandlyceum) zijn we op zoek naar een Management Assistent voor 24-40 uur per week.
Als Managementassistent ben jij de spil die zorgt voor een soepele en efficiënte werkdag van de adjunct-directeur(en). Je takenpakket is gevarieerd en uitdagend, en omvat onder andere:
- Beheren van de agenda van de adjunct-directeur (en), afspraken inplannen en zorgen voor een efficiënt tijdsbeheer.
- Beheren van de mailbox van de adjunct-directeur(en), prioriteren van e-mails en zorgen voor tijdige opvolging.
- Organiseren en coördineren van vergaderingen, evenementen.
- Voorbereiden van documenten en presentaties, bijhouden van dossiers en archiveren van belangrijke correspondentie.
- Schaal 8 OOP cao VO, (€2683 - €4055)
- Een extra NPO arbeidsmarkttoelage van 7% (dit loopt tot eind schooljaar 2024-2025)
- Een goed pensioenplan
- 8% vakantie-uitkering
- 8,3% eindejaarsuitkering
- Daarnaast nog eens een Persoonlijk Budget van 90 uur per jaar
- Collectiviteit bij diverse verzekeringen
- Semi-collectiviteit op een arbeidsongeschiktheidsverzekering (IPAP/Loyalis)
- Fietsregeling & Fitnessregeling
- Fiscaal aantrekkelijke uitruilregeling reiskosten
- Alle schoolvakanties vrij (zomervakantie 5 i.p.v. 6 weken vrij).
High Quality Recruitment ondersteunt de relatie exclusief in deze procedure. Vragen, reacties en sollicitaties kunnen verstuurd worden naar Brett Michiels te bereiken via b.michiels@high-quality.nl of via +31621937965.
Het Calandlyceum en Lumion zijn 2 scholen in Amsterdam. Het Calandlyceum staat bekend om zijn focus op persoonlijke ontwikkeling van leerlingen, en het biedt een breed scala aan vakken en mogelijkheden voor zowel reguliere als meer specifieke onderwijsbehoeften. Lumion staat bekend om zijn innovatieve benadering van onderwijs en is gericht op het bieden van gepersonaliseerd onderwijs aan leerlingen. Het schoolconcept richt zich vaak op kleinere klassen en intensieve begeleiding, waarbij er veel aandacht is voor de ontwikkeling van elke leerling, zowel op cognitief als sociaal-emotioneel vlak.